支教大学生给农村孩子打开通往科学圣殿的大门
支教大学生给农村孩子打开通往科学圣殿的大门
支教大学生给农村孩子打开通往科学圣殿的大门中青报·中青网(zhōngqīngwǎng)记者 潘志贤 通讯员 杨丰硕
“瞧!我(wǒ)的‘AI小画家’听懂指令啦!”
“原来(yuánlái)甜甜圈和茶杯在拓扑魔法里是‘双胞胎’!”
7月3日,一阵阵充满惊叹(jīngtàn)的欢呼与(yǔ)热烈探讨,从河南省方城县赵河镇任庄小学的科学课堂中不断飘出。
暑假伊始,河南师范大学“方田育青禾”爱心支教服务团便(biàn)扎根该校,开启了课程多元(duōyuán)的暑期夏令营。
7月3日,活动第一天,“方田育青禾”支教团(zhījiàotuán)紧扣“科学点燃梦想,智慧启迪未来(wèilái)”主题,精心打造了“探索人工智能的奇妙世界”“编程大冒险——给电脑下(xià)指令的小魔法”“天文(tiānwén)科学大趣味”“人类进化起源研究”“探索世界地理的秘密”“数学(shùxué)魔法师:有趣的拓扑学”六大特色课程。
图为河南师范大学支教队员正在带领(dàilǐng)小学生进行模拟机器人体验。杨丰硕(fēngshuò)摄
大学生实践队员们化身“科学领航员”,千方百计将(jiāng)大学实验室的(de)思维火花转化为乡村小学生触手可及的奇妙体验。
在支教课堂的(de)“AI奇遇工坊”里(lǐ),支教队员李小花通过趣味十足的图像识别互动游戏,让孩子(háizi)们第一次近距离感受人工智能的“思考”过程。“它猜对我的画了!就像有(yǒu)个小大脑!”任庄小学五年级学生李阳指着屏幕上准确的识别结果兴奋不已。
与此同时,在(zài)相邻的(de)“编程魔法森林”课堂中,支教队员徐佳怡正带领(dàilǐng)学生们用编程小游戏,引导屏幕中的卡通角色闯过一道道数字迷宫,让学生们在有趣的游戏中学习编程知识。两个科技主题课堂相互(xiānghù)呼应,在欢声笑语中为乡村孩子(háizi)们打开了通往人工智能和编程世界的大门。
图为课堂上支教团大学生在与小学生互动(hùdòng)讨论。杨丰硕/摄
“星空探秘者”课堂,将宇宙(yǔzhòu)奥秘搬进教室,借助(jièzhù)天文模拟软件,孩子们追踪行星轨迹,聆听脉冲星的声音,惊叹于宇宙的浩瀚;地理课上,巨大的充气地球仪成了“寻宝(xúnbǎo)图”,学生们化身探险家,标记壮丽山河与神秘雨林;数学课堂则变身魔法城堡,“拓扑魔法师”穆恬恬用纸条和剪刀,带小学生见证莫比乌斯环(huán)单侧奇迹(qíjì)。
“把纸条一扭一粘,蚂蚁不用翻面就能爬遍所有地方!魔法(mófǎ)!”小学生(xiǎoxuéshēng)陈小雨举着自己制作的环,眼睛闪闪发亮。
图为小学生(xiǎoxuéshēng)正在制作拓扑学手工作品。杨丰硕/摄
“这些(zhèxiē)课程像一把把金钥匙,打开了乡村孩子通往科学圣殿(shèngdiàn)的大门。”任庄小学一名负责人深受触动(chùdòng),“师大带来的不仅是知识,更是仰望星空的眼界和敢于(gǎnyú)提问的勇气。在孩子们心中种下的好奇种子,未来必定破土参天。”
首日科学启蒙仅是序章。“方田育青禾”支教团成员赵若彤介绍,团队精心规划了多维(duōwéi)成长课程,未来(wèilái)半个月,支教团将聚焦探索自然之美、守护心灵(xīnlíng)晴空、拥抱多元认知、传承文化薪火、跃动青春活力、实践绿色生活等六大主题,以爱(yǐài)浇灌希望田野。
图为(túwèi)7月3日支教活动结束后,小学生写下来的心愿贴。杨丰硕/摄
“教育是心与心的双向奔赴(bēnfù)。”河南师范大学政治与公共管理学院团委书记张成功说,“从科普启蒙到绿色(lǜsè)生活,我们期待以多元课程在少年心田种下求真向善的种子。‘方田育青禾(qīnghé)’不仅是一次社会(shèhuì)实践,更是青年大学生用专业与热忱助力乡村教育振兴的生动答卷。”
来源:中国青年报客户端(kèhùduān)
中青报·中青网(zhōngqīngwǎng)记者 潘志贤 通讯员 杨丰硕
“瞧!我(wǒ)的‘AI小画家’听懂指令啦!”
“原来(yuánlái)甜甜圈和茶杯在拓扑魔法里是‘双胞胎’!”
7月3日,一阵阵充满惊叹(jīngtàn)的欢呼与(yǔ)热烈探讨,从河南省方城县赵河镇任庄小学的科学课堂中不断飘出。
暑假伊始,河南师范大学“方田育青禾”爱心支教服务团便(biàn)扎根该校,开启了课程多元(duōyuán)的暑期夏令营。
7月3日,活动第一天,“方田育青禾”支教团(zhījiàotuán)紧扣“科学点燃梦想,智慧启迪未来(wèilái)”主题,精心打造了“探索人工智能的奇妙世界”“编程大冒险——给电脑下(xià)指令的小魔法”“天文(tiānwén)科学大趣味”“人类进化起源研究”“探索世界地理的秘密”“数学(shùxué)魔法师:有趣的拓扑学”六大特色课程。
图为河南师范大学支教队员正在带领(dàilǐng)小学生进行模拟机器人体验。杨丰硕(fēngshuò)摄
大学生实践队员们化身“科学领航员”,千方百计将(jiāng)大学实验室的(de)思维火花转化为乡村小学生触手可及的奇妙体验。
在支教课堂的(de)“AI奇遇工坊”里(lǐ),支教队员李小花通过趣味十足的图像识别互动游戏,让孩子(háizi)们第一次近距离感受人工智能的“思考”过程。“它猜对我的画了!就像有(yǒu)个小大脑!”任庄小学五年级学生李阳指着屏幕上准确的识别结果兴奋不已。
与此同时,在(zài)相邻的(de)“编程魔法森林”课堂中,支教队员徐佳怡正带领(dàilǐng)学生们用编程小游戏,引导屏幕中的卡通角色闯过一道道数字迷宫,让学生们在有趣的游戏中学习编程知识。两个科技主题课堂相互(xiānghù)呼应,在欢声笑语中为乡村孩子(háizi)们打开了通往人工智能和编程世界的大门。
图为课堂上支教团大学生在与小学生互动(hùdòng)讨论。杨丰硕/摄
“星空探秘者”课堂,将宇宙(yǔzhòu)奥秘搬进教室,借助(jièzhù)天文模拟软件,孩子们追踪行星轨迹,聆听脉冲星的声音,惊叹于宇宙的浩瀚;地理课上,巨大的充气地球仪成了“寻宝(xúnbǎo)图”,学生们化身探险家,标记壮丽山河与神秘雨林;数学课堂则变身魔法城堡,“拓扑魔法师”穆恬恬用纸条和剪刀,带小学生见证莫比乌斯环(huán)单侧奇迹(qíjì)。
“把纸条一扭一粘,蚂蚁不用翻面就能爬遍所有地方!魔法(mófǎ)!”小学生(xiǎoxuéshēng)陈小雨举着自己制作的环,眼睛闪闪发亮。
图为小学生(xiǎoxuéshēng)正在制作拓扑学手工作品。杨丰硕/摄
“这些(zhèxiē)课程像一把把金钥匙,打开了乡村孩子通往科学圣殿(shèngdiàn)的大门。”任庄小学一名负责人深受触动(chùdòng),“师大带来的不仅是知识,更是仰望星空的眼界和敢于(gǎnyú)提问的勇气。在孩子们心中种下的好奇种子,未来必定破土参天。”
首日科学启蒙仅是序章。“方田育青禾”支教团成员赵若彤介绍,团队精心规划了多维(duōwéi)成长课程,未来(wèilái)半个月,支教团将聚焦探索自然之美、守护心灵(xīnlíng)晴空、拥抱多元认知、传承文化薪火、跃动青春活力、实践绿色生活等六大主题,以爱(yǐài)浇灌希望田野。
图为(túwèi)7月3日支教活动结束后,小学生写下来的心愿贴。杨丰硕/摄
“教育是心与心的双向奔赴(bēnfù)。”河南师范大学政治与公共管理学院团委书记张成功说,“从科普启蒙到绿色(lǜsè)生活,我们期待以多元课程在少年心田种下求真向善的种子。‘方田育青禾(qīnghé)’不仅是一次社会(shèhuì)实践,更是青年大学生用专业与热忱助力乡村教育振兴的生动答卷。”
来源:中国青年报客户端(kèhùduān)





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